Next Step à Athènes: la FSCI organise une semaine internationale consacrée au leadership pour les jeunes adultes juifs aspirant à des fonctions de cadre

Près de 40 jeunes adultes juifs de Suisse, d’Allemagne et d’Autriche ont participé à un module d’une semaine du programme de leadership Next Step à Athènes. Ce programme s’adresse aux 25-35 ans qui souhaitent s’engager dans leur communauté ou leur organisation ou assumer des responsabilités de direction. Next Step, organisé conjointement depuis dix ans par les organisations faîtières juives des trois pays, a pour objectif de transmettre des compétences en matière de gestion et de direction, tout en favorisant les échanges transfrontaliers. Cette année, la FSCI était responsable de l’organisation et du contenu.

Formation pratique et échange d’égal à égal

L’autogestion, la communication, la gestion d’équipe, la gestion des conflits et la gestion des crises étaient au cœur de la deuxième semaine de formation en 2025. Les participantes et participants ont travaillé dans le cadre de modules axés sur la pratique qui englobaient évaluations et exercices d’autogestion ainsi que des travaux de groupe complexes. Des expertes et experts sont intervenus pour fournir des compléments théoriques.

Le professeur Erik Petry de l’Université de Bâle a évoqué la gestion des parties prenantes par Ben Gourion lors de la fondation de l’État d’Israël. Le rabbin Noam Hertig de la communauté religieuse israélite de Zurich (ICZ) a organisé un atelier sur le «Jewish Leadership» basé sur des sources rabbiniques et des concepts éthiques. Ensemble, ils ont établi un lien entre le leadership moderne et la question de savoir comment combiner le leadership avec l’identité, l’histoire et la tradition juives.

La composition internationale du groupe a favorisé les échanges et a également révélé les différents styles culturels et communicatifs et les facettes intéressantes que ceux-ci recèlent en matière de relations et de direction. L’approche informelle, l’ouverture et la participation faisaient partie intégrante du concept de transmission visé et ont rencontré un écho positif. Le module Next Step s’est achevé par les examens couronnant l’obtention du module «Leadership» certifiant de l’ASFC. Sur le plan logistique également, la semaine s’est déroulée sans accrocs grâce à une planification minutieuse et à un travail d’équipe engagé.

Collaboration par-delà les frontières

L’échange entre les participantes et participants a été particulièrement fructueux. Bon nombre d’entre eux ont profité de la semaine pour nouer des contacts, partager leurs expériences professionnelles et discuter de nouvelles idées. Les retours ont été unanimement positifs – les participantes et participants ont notamment apprécié la formation axée sur la pratique, la perspective internationale et l’ambiance stimulante. Outre les sessions de formation, le séjour à Athènes a permis de découvrir l’histoire sous différents angles: grec, européen et juif. L’une des plus anciennes communautés juives d’Europe se trouve en effet à Athènes et témoigne de la présence millénaire des Juifs en Grèce. Cette combinaison d’apprentissage, de rencontre et d’histoire a donné à la semaine une profondeur particulière.

Le module d’Athènes a une nouvelle fois démontré à quel point ces initiatives éducatives de la communauté juive sont précieuses et peuvent avoir un impact au-delà des frontières nationales. Jonathan Kreutner, secrétaire général de la FSCI, explique comment les contenus ont été transmis concrètement et quels enseignements les participantes et participants en ont tiré.

«Elles ont délibérément été poussées à leurs limites afin de pouvoir s’analyser et se remettre en question de manière critique»

Entretien avec Jonathan Kreutner, secrétaire général de la FSCI

Quelle est la spécificité du programme Next Step?

Il allie deux choses qu’on associe rarement: une formation professionnelle au leadership et une réflexion sur l’identité juive. Les participantes et participants apprennent non seulement comment diriger, mais aussi ce que signifie diriger dans le contexte juif.

Pourquoi la semaine de formation a-t-elle été organisée à Athènes?

Athènes est un endroit fascinant d’un point de vue historique, mais aussi pratique. La ville héberge une communauté juive vivante dont les origines remontent à l’Antiquité. Nous voulions montrer que la vie juive en Europe n’est pas seulement un souvenir, mais une réalité d’actualité.

Comment s’est comporté le groupe pendant la semaine?

Le groupe, caractérisé par sa grande diversité, a fait preuve d’un engagement exceptionnel. Il comptait aussi bien des professionnels expérimentés que des étudiants, certains occupant des fonctions de direction dans des communautés, d’autres envisageant de le faire à l’avenir. Mais toutes et tous ont fait preuve de la même motivation: vouloir faire bouger les choses pour leur communauté. C’était passionnant de voir comment ils ont interagi les uns avec les autres, pendant les cours, les pauses ou pendant le programme d’accompagnement, tout naturellement en faisant fi des frontières nationales. C’est d’ailleurs l’un des objectifs de ce programme.

La communication de crise a été l’une des priorités de la semaine. Comment ce thème a-t-il été abordé?

J’ai préparé une simulation qui a commencé par un petit problème de communication pour se transformer progressivement en une crise nationale, puis européenne. Les participantes et participants ont dû réagir spontanément, collaborer entre pays, prendre des décisions, agir en équipe. Certaines personnes ont été surprises de voir à quel point cela devenait émotionnellement éprouvant. Elles ont délibérément été poussées à leurs limites afin de pouvoir s’analyser et se remettre en question de manière critique.

Des différences ont-elles émergé entre les trois pays?

Il existe des différences culturelles, par exemple dans la manière d’aborder la hiérarchie. En Suisse, la hiérarchie est généralement moins marquée, tandis qu’en Allemagne et en Autriche, elle est plus structurée. C’est passionnant et stimulant. De telles expériences élargissent l’horizon des participantes et des participants.

Que vont retenir les participantes et les participants?

Clairement le thème du leadership, la gestion des situations de crise et la communication. La prise de conscience de l’importance qu’il y a à gérer ses propres émotions et celles des autres n’est pas négligeable. Les participantes et participants ont toutes et tous fait preuve d’une force admirable. Ils emportent tout cela avec eux, non seulement dans leurs fonctions au sein des communautés, mais aussi dans leur vie professionnelle et privée. Lors de la séance de feedback, il a été mis en avant qu’ils perçoivent cette progression personnelle et la jugent très importante. C’est une belle victoire.

Que signifie le programme pour la FSCI?

Next Step est un bon exemple de la manière dont nous pouvons mettre en réseau le travail éducatif sur le plan international. La coopération avec le Conseil central en Allemagne et la Communauté israélite de Vienne fonctionne à merveille. La résonance montre que ce format a de l’avenir.

Quelles sont les impressions et les moments de la semaine qui ont été les plus marquants?

L’enthousiasme et l’engagement des participantes et participants. Et ces moments de surprise pendant les exercices, où nous avons pu recueillir les réactions spontanées des participantes et participants et travailler avec. Chacun se rend compte qu’il se passe quelque chose ici, pas sur un tableau, mais en soi. Cela permet d’en apprendre beaucoup sur soi-même et sur les autres. Ces moments sont très spéciaux et restent gravés dans les mémoires. Toutes nos félicitations à notre département de la formation.